Metode Belajar di Jentera

Metode Belajar

Apa yang ada di benak Anda ketika mendengar “belajar hukum”? Sebagian dari Anda mungkin akan membayangkan hafalan berupa sederet pasal panjang yang membosankan dan kurang menantang. Namun, bayangan itu akan runtuh saat Anda belajar hukum di Sekolah Tinggi Hukum Indonesia Jentera. Di sini, belajar hukum menjadi seru, menyenangkan, sekaligus berbobot.

STH Indonesia Jentera percaya bahwa peserta didik merupakan elemen sentral dalam proses belajar-mengajar. Oleh karena itu, metode pengajaran di Jentera memberikan peran yang sama pentingnya, baik bagi pengajar maupun mahasiswa. Pengajar menganggap mahasiswa sebagai aktor dalam proses belajar mengajar tersebut, dan memberikan kepercayaan terhadap mahasiswa untuk semakin mengasah kompetensinya.

Mahasiswa juga tidak hanya berlaku sebagai penerima informasi, namun dapat mengembangkan pemahaman mereka sendiri. Berikut adalah beberapa metode belajar yang diterapkan di STH Indonesia Jentera:

 

1. Studi Kasus

Seorang ahli hukum harus piawai dalam membaca dan menganalisis kasus, oleh karena itu STH Indonesia Jentera memfasilitasi mahasiswa untuk berdiskusi secara efektif dengan membedah berbagai kasus. Dalam metode tersebut, mahasiswa dapat mengelaborasi suatu kasus atau fenomena yang terjadi di masyarakat dan menganalisis berdasarkan teori dan landasan hukum yang berlaku. Tak Jarang, STH Indonesia Jentera juga mendatangkan pihak-pihak yang terlibat atau memiliki kapasitas untuk membahas suatu kasus tertentu, sehingga mahasiswa dapat mendapatkan sudut pandang yang lebih luas..

2. Simulasi atau Roleplay

Dalam pembelajaran ilmu hukum, mahasiswa tidak hanya memahami teori maupun undang-undang, namun juga mempraktikkannya. Oleh karena itu, salah satu cara belajar yang diperkenalkan di STH Indonesia Jentera adalah simulasi atau roleplay. Metode ini kerap digunakan dalam berbagai kesempatan, seperti peradilan semu atau moot court, simulasi sidang pembahasan rancangan undang-undang ataupun penyusunan konstitusi.

 

3. Proyek individu atau kelompok

Selain proses belajar di kelas, STH Indonesia Jentera juga menerapkan pembelajaran berbasis proyek yang dikerjakan oleh mahasiswa secara individu maupun kelompok. Dengan adanya proyek tersebut, mahasiswa diharapkan dapat lebih adaptif, kreatif, dan memiliki inisiatif untuk menyelesaikan persoalan. Hasil proyek tersebut kemudian dipresentasikan secara kreatif melalui berbagai bentuk seperti pameran, lagu, video, komik, dan lain sebagainya.

 

4. Kunjungan Lapangan

Guna memperkaya wawasan dan menajamkan kepekaan, STH Indonesia Jentera mengajak mahasiswa untuk mengunjungi institusi, maupun tempat-tempat yang memiliki keterkaitan dengan materi ajar. Selain berdiskusi dengan pihak yang mewakili institusi yang dikunjungi, tak jarang mahasiswa juga diajak untuk melihat aktivitas institusi tersebut. Dari kunjungan tersebut, mahasiswa dapat menganalisis bagaimana institusi tersebut bekerja, dan mengaitkannya dengan materi ajar.

Keunggulan Blended

Learning


  • Kuliah jadi lebih fleksibel, efektif, dan efisien
  • Medium belajar beragam
  • Tren belajar di masa depan

Mari bergabung dengan kami , Daftarkan dirimu sekarang!

Keunggulan Program Blended Learning:

  • Metode Belajar
  • Berada di antara komunitas pembaru hukum
  • Program Magang

Mari bergabung dengan kami , Daftarkan dirimu sekarang!

Kabar

Pengajar STH Indonesia Terpilih Menjadi Anggota Komisi Yudisial

Seluruh sivitas akademika STH Indonesia Jentera mengucapkan selamat atas terpilihnya Binziad Kadafi sebagai Anggota Komisi […]

STH Indonesia Jentera Menyelenggarakan Training Advokasi Kebijakan Publik secara Daring

STH Indonesia Jentera menyelenggarakan pelatihan secara daring bertema “Understanding Law and Policy Advocacy: To Create […]

Pengajar Jentera Terlibat Aktif dalam Upaya Penguatan Pendidikan Hukum di Indonesia Timur

Pengajar STH Indonesia Jentera, Bivitri Susanti, menjadi salah satu narasumber dalam salah satu sesi Week […]

STH Indonesia Jentera Berpartisipasi dalam Anti-Corruption Summit-4 2020

STH Indonesia Jentera berpartisipasi dalam agenda Anti-Corruption Summit-4 2020 yang diinisiasi oleh Komisi Pemberantasan Korupsi […]

Sambutan Ketua STH Indonesia Jentera Terpilih Periode 2020-2024

  Sambutan Ketua STH Indonesia Jentera terpilih pada proses serah terima jabatan kepengurusan STH Indonesia […]

Pergantian Pengurus STH Indonesia Jentera

  Kepengurusan Sekolah Tinggi Hukum Indonesia Jentera baru saja berganti. Pada Kamis, 12 November 2020 […]

Mengunjungi Kembali: Jurnal Hukum Jentera ‘Membaca Daniel S. Lev

  Untuk memperingati 87 tahun Daniel S. Lev, kami menerbitkan ulang Jurnal Hukum Jentera edisi […]

Podcast Bincang Jentera Episode 6: Kontroversi UU Cipta Kerja

UU Cipta Kerja telah disetujui bersama oleh DPR dan Pemerintah dalam Rapat Paripurna DPR pada […]